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“我在奉博看展覽”主題征文選集 發(fā)布時間:2024年08月12日

  近日,我館配合“巧同造化——中國古代科技文物精華展”,和奉賢區(qū)青少年活動中心、匯賢中學(xué)等教育單位合作,面向青少年觀眾征稿,以“我在奉博看展覽”為主題征集近百篇文章,得到踴躍參與。奉博以文物之力激發(fā)青少年的好奇心和探索精神,深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價值和時代意蘊。

 

一等獎獲獎作品


《跨越時空的遇見——觀巧同造化展有感》
上外附中 朱子昕

 

今天,我隨著菁菁小記者團來到了奉賢博物館,參觀新展——“巧同造化”。走入展廳的入口,仿佛穿過歷史的長河,中華民族五千年的輝煌科技發(fā)展史向我緩緩敞開。

本次展覽共分為“天地造物”“溯古擷珍”和“燦若星河”三部分。在展廳中,一眼可見的就是門口的碳化稻與栗米了。它們來自新石器時代,距今約5300至4500年,是中國悠久農(nóng)業(yè)文明發(fā)展的見證者。時間在祖先的飯食上鐫刻,變成了我們今日的故事。

在展廳中,最“萌”的文物莫過于明成化素三彩鴨型香薰。這只小鴨的嘴巴長長,脖子寬寬,一只呆呆的小眼睛斜看著你。黃綠紫顏色搭配溫潤和諧,訴說著古代匠人的審美;鴨腹中的子母口有六個隱孔,腳下還踩著一個小盒子,展示著它的功用——香薰,彰顯著古代匠人的智慧。經(jīng)過了解,它還有坎坷的命運!五百多年前,在景德鎮(zhèn)的御窯廠,它由于沒有達到完美的出廠標(biāo)準,被變成“碎碎鴨”,埋入歷史的塵埃里。多虧了故宮博物院的陶瓷修復(fù)師們,將出土?xí)r的殘片進行拼對修復(fù),使它重見天日。據(jù)說它現(xiàn)在是景德鎮(zhèn)御窯博物館的明星產(chǎn)品呢,期待和它的再次相見!

接著,我又遇到了最“美”的展品——南宋景德鎮(zhèn)窯青白釉刻劃纏枝花卉紋瓷梅瓶,它如冰似玉,典雅脫俗,釉層光潔,釉色清白,漆釉處淡青溫潤。瓶口圓滑,瓶身雕刻著梅花的圖案,仿佛在博物館暗淡舒適的明黃色燈光中緩緩開放。那花的秀美仿佛是女子一抹淡笑,與這青瓷色好生相配。

走入展廳后部,一件莊嚴而又精巧的龍袍吸引住了我的眼球,原來是清代的乾隆龍袍,它的身上繡著五爪金龍,華麗而又顯得名貴,精心打造,無數(shù)圖案蘊藏在其中,彰顯著皇上的威嚴。

向里走,我看到了一條龍狀的物體,沒錯,它就是西周的銅爬龍。它的全身呈銅綠色,帶有年代感的菱形鏤空圖文爬滿了它的全身。它的眼球有點突出,嘴巴大張,背脊上豎著由兩個“7”形成的圖案,尾巴微微卷起,腿部看似殘缺,卻絲毫都沒有影響它高大雄偉的氣勢。在它的頭上有一個龍角,讓人看了不禁感受到古人精湛的技藝。

穿過博物館的長廊,所有的展品靜止在時空,看起來默默不語,然而追古溯今,它們或被完整發(fā)現(xiàn),或被修復(fù)后重見天日,而鳳凰涅槃的文物們都在經(jīng)歷,在見證,在凝望。它們都仿佛是一雙雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛,看過太多太多朝代更迭,是什么,到底是什么讓它們?nèi)绱肆魬伲课乙膊虏煌杆鼈冃闹兴耄鼈兡钅畈煌模]有結(jié)束,它們一定將中國所有的科技發(fā)展看在眼里,記在心里,為中國的和平盛世自豪。

 

《博物館奇遇:夢回古代科技之境》
匯賢中學(xué) 孫書巖

 

走進奉賢博物館,“巧同造化”四字直接映入我的眼簾,在這場中國古代科技文物精華展中,奉賢博物館搭建了一個穿越時空的科技文明走廊,讓我們感受到了中國古代科技文明的深邃與深厚。

場館內(nèi),燈光灑在古文物上,投射出長長的陰影,光線與黑暗的交織,營造出一種靜謐而神秘的氛圍,仿佛這些文物正躲在歷史的帷幕后,羞澀地向人們展示著它們的存在。漫步于絲綢的華美婉約,青銅的莊嚴渾厚、紙張的輕柔樸質(zhì)和瓷器的光彩流轉(zhuǎn)中時,恍惚間,我仿佛穿越千年的時光,回到了那古老而神秘的時代......

轉(zhuǎn)瞬間,一個簡陋的工坊出現(xiàn)在我面前,一個身影在工坊中忙碌著,此人正是蔡倫,他反復(fù)試驗著各種材料和工藝,歷經(jīng)千辛萬苦和無數(shù)次的失敗,終于成功地利用樹皮、麻頭、破布和舊漁網(wǎng)等原料,制造出了輕薄而實用的紙張。從此,知識不再被沉重的竹簡和昂貴的絲帛所束縛,得以更廣泛地傳播。文明的火種在紙張的承載下,熊熊燃燒,照亮了人類前行的道路。

突然,一陣“嘎達嘎達”的雕刻聲吸引了我的注意力,定睛望去,只見活字印刷術(shù)的發(fā)明者畢昇正精心雕刻著一個個活字,他的額頭雖布滿汗珠,但他的目光始終堅定。活字印刷術(shù)的出現(xiàn),改變了傳統(tǒng)雕刻版中印刷的繁瑣和低效,讓書籍的印刷變得更加便捷和高效,推動了文化的普及和發(fā)展,讓更多人能夠接觸知識的寶藏......

隨著一陣“轟隆隆”的巨響,隨聲望去,只見“神舟十七號”載人飛船在“長征二號”運載火箭的托舉下,以一往無前之勢沖入澄澈霄漢;蛟龍?zhí)栞d人潛水器在“深海一號”母船的發(fā)射下,以乘風(fēng)破浪之勢闖入神秘幽靜的深海。一個時代的偉大氣魄和盛世年景如沉雷從天庭到龍宮滾滾而來,撼人心魄。

回過神時,發(fā)現(xiàn)自己已站在展覽的出口,望著面前中國空間站的照片內(nèi)心久久不能平靜,回想遠古先民開始對科技發(fā)展的努力,一晃已是數(shù)千年,然而他們的這股奮勇向前的探索和創(chuàng)新精神卻流過漫漫長河,穿越浩瀚蒼穹,一直傳承了下來,與我們共赴祖國科技輝煌之約。這精神正是中國科技日新月異背后所投射處的凌冽之氣,無數(shù)古代勞動人民的靈魂,占領(lǐng)了驚濤轟鳴的歷史河岸,帶來森嚴激蕩的氣象,橫亙在千山暮雪、萬里長云的時空,雄渾、蒼勁,成為這個時代的豐碑。

作為奉賢區(qū)新時代的賢少年,我們要堅決貫徹習(xí)近平總書記的教導(dǎo),崇奉先賢、見賢思齊,永遠銘記古代科技的撼天朔地,傳承那份勇于探索、不斷創(chuàng)新的精神,在科技發(fā)展的大洪流中披荊斬棘、負芒披葦,我們也終將不負韶華,熠熠生輝,為人類創(chuàng)造更加美好的未來!

 

《永遠的力量》
匯賢中學(xué) 馮子言
指導(dǎo)教師:劉霞

 

題記:我無法回到過去,但我還能回首,我還能看見,從古到今,一次一次進步與變化,我還能相信,這是永遠的力量。

我們的民族生生不息,我們的文明永不褪色,我們的力量不斷積累——而始終推動著我們進步的是人文與科技。

起初當(dāng)我看到“中國古代科技展”的名字時,我并沒有太大觸動,因為在我印象中,科技更多是與“現(xiàn)在”掛鉤,而當(dāng)我真正去了,這是一次不一樣的體驗。

我進去了,我看到了——進步。

我若以時間長河為單位,而我享受上帝視角。

我能看到一次一次朝代更迭,中華民族不斷地發(fā)展:從夏商周開始,到春秋戰(zhàn)國步入正軌,青銅器鍛造技術(shù),瓷器,地法,歷法,醫(yī)學(xué)……從無到有,從有到成熟。

進入關(guān)于紙的展廳,就像簡介里提到的,中國曾使用甲骨、陶器、銅器、玉石器、簡牘和帛等作為文字的載體,但都各有各的不足。而隨著時代的發(fā)展,人們對于記錄文字的要求越來越多,紙,恰好在這時出現(xiàn)了。

蔡倫造紙是每一個人都知道的故事,可我當(dāng)時了解的是“蔡倫不放棄,繼續(xù)堅持,終于打造出紙”,而我沒有去深究過背后。

從無紙,到有紙,到蔡倫改良紙,大家贊揚他的功績,我看到的卻是他將人文與科技相融合。他不斷地思考,改良,不斷地堅持,嘗試,蔡倫并不是為了得到什么好處,但他還是堅持了下去——這,就是他的“人文精神”,而當(dāng)他將這種人文的,中華民族的,堅定的信念用于研究,他才真正改良出了紙,給人類的書寫材料帶來了巨大的變革。

從“紙”技術(shù)的漸漸成熟,又推動了另一方面的進步:印刷。雕版印刷,活字印刷,而我能從中窺見——不斷創(chuàng)新,不斷追求的精神。

我相信,這是一種永遠的力量。

我能看到瓷器的光彩流轉(zhuǎn),花紋的逐漸繁復(fù);在青銅器背后,仿佛可以看見沉淀的歷史長河,深刻的紋飾讓故事熠熠生輝;蠶桑絲綢作為中華文明光輝的代表,也搭建起了中外文明的橋梁,各種精巧的繡法,更是錦上添花,美輪美奐;“峻宇巍峨”的中國古代建筑,用其豐富的歷史內(nèi)涵,不斷精進的技術(shù),向我們呈現(xiàn)了曾經(jīng)的輝煌。

而最讓我觸動的是展廳最后的“現(xiàn)在”:“蛟龍”號,“奮斗者”號,中國南極考察站……這是當(dāng)下中國的科技結(jié)晶,看似與古代科技文明沒有關(guān)系,我卻覺得放在這里,無比合適。

進步,追求卓越的背后,推動的正是人文與科技,那么多中國古代科技智慧的結(jié)晶,我仿佛還能回首,我還能看見,是古人與今人的對話,是古人留給后人的精神,承接著漫漫歷史長河。我們無法回到過去,卻能通過留下的這些科技成果,回首,展望。

所謂科技更多與“現(xiàn)在”掛鉤,也許是對的,但若是沒有過去的科技,過去的進步,過去的不斷追求,探索,又何來的,現(xiàn)在?

這是永遠的力量,或許不是物質(zhì)層面的,但一定永遠推動著我們——是古代科技文明智慧的結(jié)晶,這背后所帶著的人文精神,推動著我們永遠前進。

 


《幻影下的古代科技盛宴》
成都文理學(xué)院 姚家銘

 

一場古代科技文物精華展,宛如一道穿越時光的大門,引領(lǐng)我走進充滿神秘與智慧的古代世界。

走進展廳,首先映入眼簾的是無紙時代,人類將楔形文字刻于泥板上,用以記錄歷史的點點滴滴。這是個古樸而神秘的時期,文字的傳遞主要依賴口口相傳與費力的刻寫。后來,造紙術(shù)的問世仿若夜空中閃耀的繁星,照亮了人類文明的前路。紙張的發(fā)明令知識傳播更為便捷,書籍不再是少數(shù)人的專屬。蔡倫的改良更是讓紙張質(zhì)量更上一層樓。自此,文字在紙上跳躍,知識在紙間流淌。而活字印刷術(shù)的誕生,猶如和煦的春風(fēng),吹拂大地。它打破傳統(tǒng)印刷的束縛,讓印刷變得高效異常。每一個活字都蘊含著古人的智慧,它們組合成無數(shù)文字篇章。這些科技創(chuàng)新為古代的政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),成為中華民族獨特的精神標(biāo)識,亦深遠影響著世界各地,推動了世界歷史的演進。

沿著展柜的光影,移步走入古代陶瓷器制造的神秘領(lǐng)域。在展廳中,孩子們的歡聲笑語在空氣中蕩漾,他們環(huán)繞在可觸摸式陶片周圍,眼中閃爍著好奇的光芒。手指輕輕觸碰著陶片上的紋路,云雷紋似波瀾壯闊的云層,雷霆萬鈞,震撼著孩子們的心靈;葉脈紋宛如大自然的杰作,細膩而靈動,讓他們感受到生命的躍動;席紋似古老的織錦,簡約而優(yōu)雅,散發(fā)著古樸的氣息;繩紋則像歲月的繩索,交織著歷史的痕跡。孩子們的笑容仿若春日暖陽,溫暖而燦爛。他們沉浸于古代陶瓷器制造的魅力中,恍若與古人進行著一場跨越時空的對話。而那些不可觸摸的方格紋,靜靜地陳列在展柜中,宛如歷史的見證者,訴說著古代匠人的智慧與辛勤。在攝影的鏡頭下,這些美好的畫面被定格,成為永恒的瞬間。

走進古代青銅鍛造術(shù)的神秘世界。沿著歷史的長河,我們見證了青銅器的發(fā)展脈絡(luò)。自最初的簡單形態(tài)至后來的繁復(fù)華麗,每一件青銅器皆承載著古人的智慧與技藝。展廳中,觀眾們沉浸在青銅的世界里,感受著歲月的沉淀。他們凝視著青銅的主要流程,仿佛看到了古代工匠們忙碌的身影。伯各卣,那精美的造型和細膩的刻畫,令人驚嘆連連。編鐘,清脆的聲音仿佛在耳畔回蕩,奏響著古老的樂章。秦公镈莊嚴而肅穆,散發(fā)著歷史的氣息。鑲嵌工藝和鎏金工藝,更為青銅器增添了無盡的魅力。觀眾們無不為這些精美的裝飾所吸引,眼中流露出對古人技藝的欽佩。在這靜謐的氛圍中,觀眾們仿若與古代工匠們進行了一場心靈的對話,感受著他們的智慧與創(chuàng)造力。

踏入展廳,猶如步入時光之門,移步幻影間,古代絲綢織造術(shù)的神秘面紗緩緩揭開。目光流轉(zhuǎn),明黃色緞繡彩云金龍紋男棉朝袍映入眼簾。那莊嚴的氣勢,仿若攜帶著千年的歷史沉淀。觀眾們不禁為其精湛的工藝所震撼,有的觀眾拿出相機,調(diào)整角度,捕捉那龍紋在光影下的威嚴。再次旁邊,明黃色緙絲彩云蝠金龍紋女棉龍袍展現(xiàn)眼前。緙絲的細膩,彩云蝠與金龍的靈動,令人陶醉其中。觀眾們紛紛按下快門,試圖用光影記錄下這件藝術(shù)品的每一個細節(jié)。在這個過程中,觀眾們感受到了古代工匠們的智慧與辛勤,也體驗到了攝影的魅力。光影的運用,讓絲綢的光澤與色彩更顯生動,仿佛賦予了它們嶄新的生命。這些美麗的瞬間,永恒地定格在相機中,成為了觀眾們心中難以磨滅的記憶。

漫步展廳,仿若踏入時光之河,移步幻影間,古代建筑營造術(shù)的瑰麗畫卷徐徐展開。目光流轉(zhuǎn),榫卯結(jié)構(gòu)宛如沉睡千年的巨獸,悄然呈現(xiàn)。觀眾們皆為其精巧構(gòu)造所震撼,有的觀眾情不自禁地拿出相機,調(diào)整光線與角度,試圖捕捉那榫卯間的光影變幻。在光影的映襯下,榫卯的線條愈發(fā)清晰,觀眾們仿佛能聽到千年前工匠們的斧鑿之聲,感受到他們對建筑的熱愛與執(zhí)著。

每一件文物皆承載著自身的故事,它們是古代科技的結(jié)晶,是人類智慧的象征。在攝影的鏡頭下,它們的細節(jié)清晰呈現(xiàn),那古老的質(zhì)感和精湛的工藝,令人陶醉其中。拍攝這些文物,不僅是對它們的記錄,更是對古代科技的一種敬意。同時也展現(xiàn)出它們的獨特之美,讓更多的人能夠領(lǐng)略到古代科技的魅力。在這個過程中,我亦深刻體會到古代科技的重要意義。它們是人類文明的基石,為現(xiàn)代科技的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。正是得益于古代人民的智慧與創(chuàng)造,我們今日的生活才變得如此豐富多彩。

 

《收獲滿滿的奉賢博物館之旅》
奉賢區(qū)實驗小學(xué) 平果
指導(dǎo)教師:奉賢區(qū)青少年活動中心 張瀟文

 

今天老師帶我們?nèi)チ朔钯t博物館。

首先,我們聽了關(guān)于文物修復(fù)技術(shù)的講座。在看了文物修復(fù)前和修復(fù)后的樣子后,我不禁驚嘆于現(xiàn)代發(fā)達的科技居然可以修復(fù)那么多已經(jīng)“面目全非”的畫。

接著,我們又去參觀了許多展廳,里面陳列著各種各樣的文物,有刻滿銘文的青銅盤,有幾千年前的粟米樣本,還有商朝的陶片……我最喜歡的,還是西漢時期的鎏金銅爬龍。鎏金銅爬龍約有我一條手臂那么長,一個巴掌那么寬,腦袋大得出奇。它的眼睛瞪得溜圓,嘴巴張得很大,一副“目瞪口呆”的樣子,可愛極了。

最后,我們又體驗了活字印刷術(shù)。活字印刷術(shù)好難啊!一張薄如蟬翼的紙鋪在專用的板子上,用小海綿棒輕輕敲拍著,稍一用力,字就變得粗,輕了一分又讓字“憑空消失”,最后,我們都印得歪歪扭扭。

懷著意猶未盡的心情,我們離開了博物館,這次博物館之行不僅了解了文物,還收獲了屬于自己的活字印刷作品,真是快樂滿滿,收獲滿滿呀!

 

 

二等獎獲獎作品


《奉賢博物館參觀有感》
塘外小學(xué) 花宇飛
指導(dǎo)教師:奉賢區(qū)青少年活動中心 張瀟文

 

在奉賢博物館,我們看到了許多古老而珍貴的文物和歷史,感受到時光的變遷和文明的傳承。距今5000多年左右的炭化稻米和炭化粟粒,讓我驚嘆華夏文明的悠久歷史。我還看到了懸泉置紙、宋汝窯天青釉洗、三彩馬、清冬青釉青花釉里紅桃式倒流壺等精美的文物。展廳中間有來自盤龍城遺址博物院的可觸碰陶片展品,當(dāng)我把手伸進去觸摸的時候,仿佛觸摸到了歷史。

在所有的文物中,我最喜歡三彩馬了。這是一件來自故宮博物院的唐代展品。唐三彩是低溫釉陶器的一種,盛行于唐代,釉色多樣,以黃、綠、褐為基本釉色。它由漢代低溫鉛釉的基礎(chǔ)上發(fā)展而來,它的著色劑除了鐵、銅之外,還有鈷、錳、銻、鉻等,這件三彩馬文物讓我了解了許多化學(xué)知識,比如銅在氧化后呈現(xiàn)翠綠色,鐵呈現(xiàn)黃褐色和棕紅色,不同的礦物元素在焙燒后呈現(xiàn)不同的色調(diào)。

這次活動讓我了解了那些飽經(jīng)滄桑的文物背后的故事。古代先民們這種辛勤耕耘、善于觀察、長于思索、勇于探究的精神值得我們后代學(xué)習(xí)和繼承。

 

《我的博物館之旅》
奉中附小 黃鈺涵
指導(dǎo)教師:奉賢區(qū)青少年活動中心 張瀟文

 

今天是7月17日,天氣真熱呀,太陽火辣辣的,將大地曬得像個烤爐。在這樣的天氣下,風(fēng)姑娘竟然還在休息。我們頂著這火熱的大太陽出發(fā)了。到達目的地了,猜一猜是什么博物館?是上海的奉賢區(qū)博物館。

首先,我們要拍一張集體照。平時一個、兩個人拍照很簡單,十幾個人拍照也不是很難,但要拍整整幾十個人的集體照就難了,而且還要保證每個人頭都露出來,并且有一定順序,這就更難了。為了拍照,我先后換了5、6個位置,最后站了有一會兒才拍好,腳都快麻了。這是我第一次覺得拍照好難、好累。拍照時,不知誰突然大叫一聲:“榴蓮!”

拍好集體照,我們終于進入了室內(nèi),來到了三樓聽講。在開始之前,我對一旁的一面墻細細觀察。這面墻上掛了許多種紙,在紙的樣本下還寫明了不同紙的名稱,有竹紙、皮紙、東巴紙、亞麻紙、蠟染紙、灑金紙、構(gòu)樹皮紙、熊貓紙、寺臺紙、陽明紙、羅紋紙、桑皮紙等各種紙。

通過老師的講解,我了解了許多原本不知道的東西。古字畫修復(fù)技藝是一種中國傳統(tǒng)手工技藝。書畫存在的病害主要是斷裂、鼠咬、蟲蛀、水漬、老化等。紙張分析分為成分分析和表面分析,成分分析可以用原子吸收光譜儀等儀器分析,表面分析可以用掃描電子顯微鏡、透射電子顯微鏡等儀器分析。再比如紙張的修復(fù),有傳統(tǒng)技藝修復(fù)也有現(xiàn)代科技修復(fù)。

講解完后,我們又到了不遠處的房間里參觀起來。房間里介紹的最多的就是紙的修復(fù)工具了,有幾乎一整面墻的工具呢!有剪刀、馬蹄刀、絲線、羊毛刷、排筆、棕刷、棕老虎、竹啟子、羅篩、手術(shù)刀、鑷子、軸頭、水錘、木尺等19種不同的工具。一旁房間中間的小柜子里還擺放了許多不同年代、地區(qū)生產(chǎn)的不同品牌的顏料,數(shù)不勝數(shù)。

不一會兒,我們便下到了1樓,又坐扶梯下到了地下室參觀聽講解。剛剛進展廳,我就看見眼前有一個長方體的玻璃,里面放了兩小盆的黑色的小顆粒。講解員介紹說,這兩小盆里一盆是碳化粟,就是現(xiàn)在的米;一盆是碳化稻,就是現(xiàn)在的水稻。看著眼前兩小盆的黑色小顆粒,我簡直不敢相信它們會是水稻。正想著,隊伍就要離開了,我趕緊跟了上去。我們一邊走,一邊看,還一邊聽講解員的講解。

各種各樣的古文物數(shù)都數(shù)不過來,看都來不及看,每一個都好好看。博物館里有來自宋元的窯具、戰(zhàn)國的制陶印模、商代的商瓷大口尊、唐代的三彩馬、西周的西周重環(huán)紋鏡等,各不相同的文物。

往里走著走著,就全部是青銅器了,還有鎏銀工藝品。在鎏銀工藝品中,最令我印象深刻的就是那清代的銅鳳冠了,在鎏銀工藝品中脫穎而出,是最精致的一個了!在眾多的青銅器中,還有西周的墻盤和西周的銅爬龍令我記憶猶新。西周墻盤黑黑的又扁又圓,盤中刻有整整284個字,是中國禁止出境的文物之一。西周銅爬龍由首、身、尾三部分組成,龍身正視,雙目外鼓,頭上飾有折線紋、圓渦紋相對稱的龍角,額上有四邊錐形突飾,雙眉為刀狀,口巨張,龍身呈弓狀突起,足部殘斷,四足為鉤狀,上飾云紋,爬龍造型生動,精美極了!

繼續(xù)往里走,是古代絲綢染織術(shù)區(qū),有許多美麗的絲綢作品。比如來自清代的毛南族蝴蝶花紋織錦、清晚期的白緞粵繡百鳥朝鳳紋馬面裙、清晚期的清代紅地緙絲龍紋女襖,件件都十分引人注目。但在這些展品里最為令我驚嘆的還是清朝龍袍。清朝龍袍為檸檬色,是中華服飾中最精湛、華麗的工藝美術(shù)極品,服裝上飾有43條金龍,處處都彰顯了龍袍的高貴。

最后,我們參觀了古代建筑營造術(shù)區(qū)。了解了榫卯的五種類型:楔子榫、搭邊榫、格角榫、銀錠榫、燕尾榫,木構(gòu)架類型有抬梁式、井干式和穿斗式,殿堂結(jié)構(gòu)分為單槽、雙槽、分心槽和金箱斗底槽。

多么有意義的一次出游啊!

 

《巧同造化,科技點睛——奉賢博物館巧同造化古代科技文物精華展》
育秀中學(xué) 孫欣怡

 

在奉賢博物館的一角,靜靜地陳列著一場名為“巧同造化”的古代科技展。這是一次對中國古代科技成就的深度探索,也是一次對古人智慧的致敬。我?guī)е鴮湃酥腔鄣暮闷婧途次罚と肓诉@個展館,開始了一段穿越時空的旅程。

展覽的入口處是一個時空走廊,兩邊是中國歷代為科技進步做出貢獻的人物畫像,如沈括、魯班、祖沖之、郭守敬等等。穿過時空走廊,我仿佛目睹了中國古代科技技術(shù)的飛速發(fā)展,與一位位偉大人物的智慧火花。

我深深地吸了一口氣,走進了這個充滿神秘色彩的世界。展廳內(nèi)分為“天地造物”“溯古擷珍”和“燦若星河”三個單元。在這里,我看到了青銅器的“奪得千峰翠色來”,仿佛聽到了編鐘的“清脆仙樂余音繞”,品味了宋代瓷器的“古韻流傳至今朝”……

在參觀過程中,我被一件展品深深吸引,那就是古代的造紙術(shù)。造紙術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一,它的出現(xiàn)極大地推動了人類文明的發(fā)展。展區(qū)內(nèi)有一臺復(fù)原的古代造紙設(shè)備,結(jié)合墻上寫的造紙步驟,我仿佛親眼目睹了古代造紙的全過程。沒想到那些粗糙的原料在匠人的手中竟然變成了一張張潔白的紙張,我感到無比的震撼。這不僅是技術(shù)的革新,更是思想的飛躍。古人用他們的智慧,將大自然的恩賜轉(zhuǎn)化為人類的財富,這是一種多么高尚的追求啊!

除了造紙術(shù),還有許多其他的科技成就讓我感嘆不已。比如,古代的冶金技術(shù),使人們能夠提煉出各種金屬,制造各種工具和武器;古代的建筑技術(shù),使人們能夠建造出雄偉的宮殿和堅固的城墻;古代的紡織技術(shù),使人們能夠制作出美麗的絲綢和溫暖的棉布。這些技術(shù)不僅提高了人們的生活水平,也推動了社會的進步。

在觀展中,我發(fā)現(xiàn)許多文物上都出現(xiàn)了動物的元素,如青釉覆蓮雞首壺、三彩馬、乾隆仿古款粉彩雞缸杯……結(jié)合本次展覽的主題“巧同造化”,我認為“造化”是指大自然,古代工匠們運用精湛的技藝將大自然中的事物巧妙地表現(xiàn)于他們的作品之中,體現(xiàn)了人與自然的互聯(lián)互通。

然而,更讓我感動的是古人的智慧和精神。他們在艱苦的環(huán)境中,憑借著對生活的熱愛和對知識的渴望,不斷地探索和創(chuàng)新。他們不畏艱難,勇于挑戰(zhàn),用自己的雙手創(chuàng)造了一個又一個奇跡。這種精神是多么的可貴,多么的值得我們學(xué)習(xí)啊!

在參觀的過程中,我也深深地感受到了古人的智慧和現(xiàn)代科技之間的聯(lián)系。許多古代的科技成就,如今已經(jīng)成為我們生活的一部分。比如,古代的農(nóng)業(yè)工具已經(jīng)演變成現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)機械;古代的活字印刷術(shù)已經(jīng)發(fā)展成現(xiàn)代的打印機;古代的天文儀器已經(jīng)升級為現(xiàn)代化的天文望遠鏡。這些都表明,科技的發(fā)展是一個連續(xù)的過程,古人的智慧為我們提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。

參觀完“巧同造化”古代科技文物精華展后,我深感震撼和敬佩。古人的智慧和精神給我留下了深刻的印象。他們用自己的雙手創(chuàng)造了美好的生活,用自己的智慧推動了社會的進步。

造化鐘神秀,

風(fēng)韻品瑰麗。

遺痕露古跡,

慧眼識今朝。

 

《探索千年智慧,感受古代科技文明——參觀奉賢區(qū)博物館新館特展有感》
奉賢區(qū)實驗中學(xué) 鄭金云潔

 

奉賢區(qū)博物館位于奉賢新城上海之魚,占地面積約2萬平方米,總建筑面積3.6萬平方米。不僅常設(shè)奉賢歷史陳列廳和海塘文化廳兩個基本陳列,還經(jīng)常舉辦各種文化大展。2024年7月17日上午,陽光灑滿了大地,我們菁菁小記者團的成員們踏入了奉賢區(qū)博物館新館,滿懷期待地參觀了最新特展“巧同造化——中國古代科技文物精華展”,一場穿越時空的科技之旅就此展開。

一踏入展廳,映入我眼簾的是“巧同造化”四個木紋大字,古樸中透露出一種靈動之美。整個展廳深藍色的背景板像夜空一般,墻上是中國古代科技文明年表與中國古代農(nóng)業(yè)科技發(fā)展表。展廳中的文物和背景相互映襯,仿佛夜空中的點點星光,帶領(lǐng)我們走進歷史的長河,來到一個充滿歷史和科技韻味的世界。

在第一展廳,我們見到了一臺造紙用的木制工具,乍一看還以為是古代的織布機呢。我圍著它仔細觀察了一圈,只見它木制的框架上安裝著縱向的細木條,機身上裝置著的黑色紗網(wǎng)是用來過濾紙漿的,它的學(xué)名叫“抄紙框”。要不是來參觀,我還從來沒有見過這樣的工具呢!在展廳右側(cè)的展柜里還陳列著印刷術(shù)的活字印刷模板,每一個膠泥所刻的字整齊地排列在長方形的木框中。我腦袋挨著玻璃觀察著字模,發(fā)現(xiàn)有一些字的邊緣已經(jīng)磨損了,能清楚地看到當(dāng)年匠人們的使用痕跡呢!這次還展出了《夢溪筆談》和《天工開物》的實物,泛黃殘缺的書頁上依然能夠清晰地看到當(dāng)年印刷的字跡。我不禁贊嘆,正是因為先人們發(fā)明了造紙術(shù)與印刷術(shù),后人才能這么便利地將知識傳遞下去。

在陶瓷展廳,有馳名中外的唐三彩、自帶反重力魔法的倒流壺,看得我們嘖嘖稱奇。而在中央展示桌上整齊地排列著的五個長方體透明玻璃盒子,不禁吸引了我的目光。走近一瞧,每個盒子里都擺放著一片來自商朝的珍貴陶片,它們色彩各異,有的是紅棕色的,有的是灰棕色的,還有的是淺棕色的。陶片上刻著的紋路也各不相同,有方格紋、葉脈紋、繩紋、席紋和云雷紋。讓我驚喜的是,書本上見到過的文物,在這里居然可以通過盒子兩側(cè)的半圓形開口親手觸摸!我懷著激動又興奮的心情,小心翼翼地伸手撫摸著每個陶片。陶片厚實溫和、質(zhì)地堅韌,上面的紋路觸感迥然不同,有的圓潤,有的粗糙,有的凹凸不平……指尖輕輕摩挲,我仿佛跨越了亙古時空,感受到了三千年前人們生活、勞作的愉悅與艱辛!

青銅器展示區(qū)則讓我們回到了那個輝煌燦爛的青銅時代,每一件展品都散發(fā)著歷史的光芒。其中一件造型簡約,器形宏大的青銅器映入我的眼簾。原來它就是中國首批禁止出國(境)展覽文物,來自西周的青銅器——墻盤,它填補了西周微氏家族發(fā)展史的文獻空白。我不由地心懷敬意,俯身靠近,仔細欣賞。墻盤盤口平整外折,兩邊高出盤口各有一個附耳。口沿下裝飾著一周鳳鳥紋,圈足則裝飾著一周竊曲紋。盤中鑄造著284字銘文,銘文字體排列得非常整齊,字與字之間的間距勻稱,大小一致、筆勢流暢。一想到兩千年前的先人們在當(dāng)時的條件下,已經(jīng)擁有如此成熟的金屬冶煉工藝和模具制作技術(shù),能在青銅器表面留下如此精美的文字,讓我嘆為觀止!

古代絲綢之路上精美絕倫的絲織工藝,建筑史上精湛的榫卯搭建技術(shù)……這些精品文物讓我目不暇接,流連忘返。奉賢區(qū)博物館新館的“巧同造化——中國古代科技文物精華展”特展,讓我深感中國古代科技文明的深邃與深厚。我們的先輩們靈活運用自己的智慧,發(fā)明出這些影響深遠、超越時代的智慧結(jié)晶,我深覺他們的偉大。我也要學(xué)習(xí)和傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn),為建設(shè)家鄉(xiāng)和祖國貢獻自己的智慧和力量!

 

《參奉賢博物館,探古代科技展》
匯賢中學(xué) 吳迪

 

今年暑假奉賢博物館又推出了新展館——古代科技展,里面的內(nèi)容圍繞著古代的先進科技技術(shù),一共分為4個板塊中國古代科技文物精華展,青銅、陶瓷、古建筑、紡織。

最讓我影響深刻的就是青銅展館了,青銅器時代是考古學(xué)分期法的一個時期,指主要以青銅為材料制造工具、用具、武器的人類物質(zhì)文化發(fā)展階段,處于新石器時代和鐵器時代之間。是繼金石并用時代之后的又一個歷史時期。從夏代開始,就已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器,例如爵、鼎、斝、盉、角。奉賢博物館用這些黑金色的圖片,金黃色的燈光,散發(fā)著一種神秘又輝煌的感覺。

看著這一個又一個的展品內(nèi)容,西周銅爬龍最令我鐘愛,它長60厘米,重19000克,龍兩角粗壯,對稱向外斜出,兩角之間脊高挺,雙目呈短刀形突起,雙目圓鼓,暴起龍睛,雙耳上折,角頂上飾陰刻火紋,角柱上飾斜折線紋、弦紋及圓渦斜折線紋,面飾云紋。栩栩如生,造型生動,富于很強的視覺沖擊力,是西周青銅器中不可多得的珍貴文物。

夏朝的青銅器的造型還很幼稚古樸、率簡凝重,還沒有脫離原始意味。甚至有的青銅器沒有任何裝飾,通體素面。商朝時代,造型變得規(guī)整,器壁較薄,紋飾簡潔疏朗。后來,工藝更加精湛,器形凝重,結(jié)識,紋飾華麗,表現(xiàn)出莊嚴,神秘,獰厲,沉重的藝術(shù)風(fēng)格。

西周,雖直接沿襲晚商傳統(tǒng),總體分割凝重,繁復(fù),發(fā)現(xiàn)過一些形制奇特,但紋飾更加華麗的器具。到了春秋,青銅禮器逐漸變?yōu)樯钣镁撸谛问斤L(fēng)格上發(fā)生了更為明顯的變化,其標(biāo)志是大量使用新的鑄造工藝,流行蟠螭紋。在戰(zhàn)國時期,青銅器主要成為了日常生活用品。鎏金,鑲嵌,金銀錯等制作工藝己廣泛流行,并產(chǎn)生了不同地方特色,使青銅器更加絢麗燦爛,形成我國青銅器發(fā)展史上的第二高峰。

總的來講,我國青銅器的出現(xiàn)標(biāo)志著中國進入了青銅時代,表示著人們的生活水平和工作水平得到了極大的提高,青銅器是從夏代開始使用的,到了商代的時候,青銅器的應(yīng)用幾乎涉及了社會生活的各個方面了,青銅器的歷史意義十分重大,由于青銅器的出現(xiàn),有力地推動了當(dāng)時社會的發(fā)展,表明當(dāng)時的人們懂得升級工具,明白了等級的劃分。

這次奉賢博物館的活動,在探索古代科技的過程中,培養(yǎng)更深的文化認同,更好的興趣激發(fā),更新的創(chuàng)新思維,更高的實踐技能,從而擁有啟迪未來的智慧。

 

《龍舞華夏》
匯賢中學(xué) 朱玥萱

 

中國素來有“衣冠上國,禮儀之邦”的美譽。早在3000多年前的商代就已經(jīng)出現(xiàn)了“上衣下裳”的形式。其中上衣代表天,下裳代表地。這是古人天人合一的理念,表達了對宇宙天地的敬畏之情。在儒家思想的影響下,中華傳統(tǒng)服飾還蘊含著禮制,樣式、紋路等不盡相同。

《說文解字》記載,“鱗蟲之長。能幽,能明,能細,能巨,能短,能長;春分而登天,秋分而潛淵。從肉,飛之形,童省聲。凡龍之屬皆從龍。”龍與生俱來便被賦予了一種超越自然的神性。在中華民族的傳統(tǒng)文化中,龍文化是歷史最悠久、覆蓋面最廣、影響最深刻的民族文化。龍,自古以來就是華夏民族的圖騰,作為一種人文動物,它神秘而莊重,象征著吉祥、繁榮和權(quán)力。

商代到戰(zhàn)國時期,龍紋像是騰躍前的蟄伏期,充滿著氣勢鋒芒,生長的力量感。商代龍山文化盤龍紋彩繪陶盤,正是龍紋的初始形象,充滿著動感。商周時,龍頭巨大,且像大蛇一般盤旋。戰(zhàn)國,龍紋明顯更活潑張揚了。以蟠螭紋為代表的戰(zhàn)國龍紋打破了以往分段分格的傳統(tǒng)手法,呈現(xiàn)了一種曲線穿插,自由延展的新風(fēng)格。恰似藤蔓蜿蜒生長,與漢代及以后的忍冬紋樣,纏枝紋樣等審美遙相呼應(yīng)。這,正是龍紋帶予我們的生長的力量。

在服飾當(dāng)中,龍袍是最能體現(xiàn)龍紋魅力的代表。龍袍將龍的形象與皇權(quán)緊密結(jié)合,體現(xiàn)了皇權(quán)的至高無上,在龍袍的發(fā)展歷程中,更是以清代為鼎盛。

其中,清乾隆的明黃色緞繡彩云金龍紋男棉朝袍龍袍更是讓我體會到了雍容雅正的東方服飾之美。此袍為清代高宗皇帝吉服之一,其式為圓領(lǐng),長袖,直身式袍。內(nèi)襯淺湖色暗花綾里,袍上綴銅鎏金鏨花扣四枚。工藝精美,一針一線都和諧流暢。在明黃色緞地上,海水波濤層層疊起,洶涌翻滾,使兩岸峰巒彰顯磅礴氣勢。日、月、星辰彼此呼應(yīng),七彩祥云繁密卻不失章序的為其點綴。最吸引雙眸的正是騰躍而上的金龍,龍身盤曲,龍頭正面而對,仿佛呼嘯地上萬千生靈。三條金龍各戲明珠,給人以氣韻的流淌與升騰。整個工細膩端整,構(gòu)圖氣勢宏健,配色輝煌富麗,展現(xiàn)出天子富有四海、氣動八方的卓絕風(fēng)范。

中華龍紋,既有抱樸守拙,天真內(nèi)斂的氣質(zhì),又有靈動張揚,蓬勃向上的頑強力量感。中華龍紋,既能安靜蟄伏,又孕育著雄渾的爆發(fā)力。正是因為這份昂揚的生命力,才使中國這條巨龍,上下五千年走過,仍如此璀璨奪目,繁榮盛大。

 

《巧同造化,古人的鬼斧神工》
匯賢中學(xué) 李富源

 

《列子·湯問》記載:“人之巧乃可與造化者同功乎!”而當(dāng)我漫步在奉賢博物館巧同造化展區(qū)時,龐大的秦公镈、神奇的西周銅爬龍、寬松的錦靿繡鞋、精美的龍袍,無一不讓我感受到古人的智慧與鬼斧神工。讓我們走進這里,與古人心靈交流。

走進窯火沐光——古代瓷器制造術(shù)。從商代的商瓷大口尊到清代的清冬青釉青花釉里紅桃式倒流壺,從簡陋到光滑,從光滑再到精美,古人的智慧將陶瓷文化一步步發(fā)展,華麗地展示在后人眼前。其中最引人矚目的是清白釉觀音立像。整體光滑雪白,具有玻璃態(tài),體現(xiàn)燒瓷技術(shù)的發(fā)達。細節(jié)飽滿,臉上怡然自得,體現(xiàn)雕工了得。仿佛在天邊乘著蓮花座,享受著神仙的快樂。

如果瓷器制造承載著古人的技藝,那青銅鑄造便承載著古人的汗水。

來到嘉器昭明——古代青銅鑄造術(shù)。樂器、銅鏡、大鼎,紛至沓來。秦公镈與西周銅爬龍便是青銅器的佼佼者。秦公镈作為大型打擊樂器,體量大,裝飾精美,上有蟠螭紋,下刻銘,精美得仿佛不是樂器,而是裝飾品。它在主人生前被敲打作樂,死后埋入深土,千年后重見天日。可能它沒想到,經(jīng)過時間的打磨,它從普通的樂器一躍成為了文物。西周銅爬龍,樣子乍一看就像一只海馬,形象威嚴,造型剛勁有力,正在弓起身子,兩耳大張,想要飛上云霄。這體現(xiàn)了西周龍文化與審美情趣,被譽為商周青銅第一龍。

中國的圖騰是龍,這能體現(xiàn)在西周銅爬龍上,也能體現(xiàn)在龍袍上。

前往服裝致禮——古代絲綢染織術(shù)。毫無疑問,那兩套明黃色龍袍絕對是全場看點,云霧繚繞、龍爪飛揚、山峰聳立,還有精美花紋,將王霸之氣與雍容華貴展現(xiàn)的淋漓盡致。尊貴的主人將他們穿在身上,昂首挺胸,衣服上的龍也張牙舞爪,充滿了驕傲。而那既是皇家的驕傲,也是中華文化的驕傲。還有錦靿繡鞋,花狀花紋裝飾在鞋上,看著十分寬松舒適,一看便知是豪放的游牧民族所穿。想必主人坐在蒙古包里,大馬金刀地坐在正中,腳上套著錦靿繡鞋。少數(shù)民族文化也是中華文化的一部分,它們?yōu)橹腥A文化帶來一股豪爽之風(fēng),使中華文化更為多元化,也體現(xiàn)了中華文化的開放包容,這便是民族自信。

看完古人巧奪天工的科技成果,我們?yōu)槭裁床蝗鞒羞@偉大的中華文化與精神?為什么不為自己祖國沉淀古人千年智慧的科技而鼓掌歡呼呢?是的,中華文化,星火永燃,煙火將繞梁千年。我們今天所享受的科技便利,都是站在前人肩膀上的成果。我們,作為新時代的青少年,有責(zé)任繼續(xù)發(fā)揚和傳承這種精神,不斷的創(chuàng)新,開創(chuàng)更好的美好未來!

巧同造化,創(chuàng)造于古人的鬼斧神工,傳承智慧與文化,巧同造化將在未來綻放。

 

《巧同造化——中國古代科技文物精華展》展評
復(fù)旦大學(xué) 徐逸凡

 

科學(xué)技術(shù)作為人類智慧的結(jié)晶,在丈量科技文明腳步的同時,也是了解不同時期文明發(fā)展的理想窗口。奉賢博物館本次《巧同造化——中國古代科技文物精華展》立足于中國古代科學(xué)技術(shù)史,選取來自全國30余家文博單位的124件/組展品,通過“天地造物”“溯古擷珍”“燦若星河”三部分將其串聯(lián)起來,提綱挈領(lǐng)地架起一座走進古代科技文明的橋梁。

穿過開闊序廳中的“古代科技文明走廊”,和盡頭處有關(guān)中國古代發(fā)明家的影片一起構(gòu)筑出一個穿越時空的隧道,某種程度上便已將觀眾的情緒拉至展覽體驗中,使其能快速抓取到展覽主題和內(nèi)容。墻壁上投影出的“你知道古代射遠武器中射程最遠的叫什么嗎”等問題采用對話式文本,提高親切自然感的同時既引起了觀眾的興趣,同時帶著問題進入博物館以及在展覽中找尋答案的過程能夠使觀眾的參觀更具有目標(biāo)性,進而獲得更多信息并實現(xiàn)展覽的教育功能。

第一部分“天地造物”聚焦于農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),以墻面鋪開的《古代農(nóng)業(yè)科技發(fā)展表》和《中國科技文明年表》拉開展覽主體的序幕。進入展覽占比最大的第二部分“溯古擷珍”,其下細分造紙印刷術(shù)、瓷器制作術(shù)、青銅制造術(shù)、絲綢染織術(shù)和建筑營造術(shù)五個分支單元。總體來看,《巧同造化》中124件/組展品對于“中國古代科技”這個較大命題的講述來說體量適中,既不會讓觀眾因過多的信息而很快產(chǎn)生疲勞,也盡量涵蓋了展覽主題的關(guān)鍵內(nèi)容。各單元選取的古代科技主題及其展品既貼合“科技精華”也貼合“文物精華”的展覽核心,展覽中不乏長信宮燈、墻盤、秦公镈等珍品。此外,展覽每個單元下都只設(shè)兩組展品,在文物和輔助展品的配合中體現(xiàn)出展覽的節(jié)奏性,尤其是互動展項的使用。例如在第二單元“窯火沐光”中,觀眾能夠親手觸摸來自盤龍城遺址的商代陶片,以觸覺豐富觀眾體驗,某種程度上減少了博物館展覽中因“去語境化”帶來的抽象感,也削弱了博物館因理性帶來的距離感。出口處的活字印刷和魯班鎖等小活動進一步延續(xù)了觀眾對展覽主體的體驗,進一步加深印象和理解。

然而就內(nèi)容闡釋和陳列設(shè)計方面,展覽仍有一些遺憾。首先第一部分作為序廳的承接,但并未很好地延續(xù)觀眾在序廳中產(chǎn)生的情緒。深藍色的主色調(diào)加上昏暗的燈光使得展廳的亮度較低,撲面而來的大量版面文字夾雜著龐雜的信息砸向觀眾,使人措手不及。其次,互動展項雖然一定程度上調(diào)節(jié)了參觀節(jié)奏,但無論是觸摸陶片還是多媒體互動屏,其承載的信息層次較為單薄,并沒有在貼合單元內(nèi)容的基礎(chǔ)上發(fā)揮其闡釋作用,僅僅停留在表層的物理互動。最后,在文物展品較少的第五單元“峻宇巍峨”中,可以在模型和版面文字之外增加互動展項或使用多形式的輔助展品,實現(xiàn)展覽的“起承轉(zhuǎn)合”。

 

三等獎獲獎作品精彩文段摘選


《探索歷史之美——奉博小小講解員的心得和感受》
奉賢區(qū)教育學(xué)院附屬實驗小學(xué) 郭歆恬

 

“記得剛開始報名時,我就懷著對歷史的好奇和對博物館的敬仰,鼓起勇氣報了名。經(jīng)過層層篩選,我終于躋身其中,開始了緊張而有序的培訓(xùn)。在博物館的專業(yè)講解員指導(dǎo)下,我認真研讀資料,努力背誦每一件展品的歷史背景和故事。那些曾經(jīng)在課本上遙不可及的歷史文化,如今在我口中栩栩如生,仿佛穿越時空,與古人對話。

……

通過考核后終于可以上崗了,我站在博物館的展廳里,迎接著來自四面八方的觀眾。看著他們好奇的眼神和頻頻點頭的反應(yīng),我深感責(zé)任重大。每當(dāng)有人問起展品的來歷或背后的故事時,我都會滔滔不絕地講述,盡我所能地還原那個時代的風(fēng)貌。

在服務(wù)過程中,我最為震撼的是科技與文物的完美融合。通過高科技手段,博物館將那些沉寂已久的古老服飾和建筑重新呈現(xiàn)在觀眾面前,仿佛它們從未離去過。每一件展品都有一個鮮活的故事,它們不僅是歷史的見證,更是人類智慧的結(jié)晶。”

《從講解到領(lǐng)悟:歷史文化遺產(chǎn)的璀璨之旅》
古華小學(xué) 侯泓豆

 

“除了文物,那些歷史建筑同樣讓我心潮澎湃。應(yīng)縣木塔,這座古老的木構(gòu)建筑,經(jīng)歷了歲月的洗禮,依然屹立不倒,它的結(jié)構(gòu)之精巧,讓人不禁對古代建筑技藝頂禮膜拜。佛光寺東大殿,作為我國現(xiàn)存最早的木構(gòu)建筑之一,它承載著厚重的歷史,每一根梁柱都仿佛在訴說著過去的輝煌。故宮角樓,那優(yōu)美的線條和華麗的裝飾,是中國古代宮殿建筑的杰出代表,展現(xiàn)了皇家的威嚴和氣度。

在講解的過程中,我不僅要熟悉這些文物和建筑的歷史背景、藝術(shù)特點,還要學(xué)會用生動有趣的語言將它們的魅力傳遞給游客。這不僅鍛煉了我的表達能力,更讓我對歷史文化有了更深入的理解和認識。”

 

《巧同造物之旅,讓歷史文物鮮活起來》
古華小學(xué) 侯妙歌

 

“在講解的過程中,我不僅加深了自己對這些歷史文化遺產(chǎn)的理解和認識,還學(xué)會了如何與觀眾有效地溝通和交流。從一開始的緊張生澀,到后來能夠自信流暢地表達,我逐漸掌握了講解的技巧和節(jié)奏,能夠根據(jù)觀眾的反應(yīng)和提問,靈活調(diào)整講解的內(nèi)容和方式。

同時,我也感受到了觀眾對歷史文化的熱愛和渴望。他們專注的眼神、積極的提問以及由衷的贊嘆,都讓我更加堅定了傳承和弘揚歷史文化的決心!”

 

《奉賢博物館之旅》
奉賢區(qū)實驗小學(xué) 歐陽迪

 

“7月17日,驕陽似火,在奉賢區(qū)青少年活動中心老師們的帶領(lǐng)下,我們踏上了奉賢博物館之旅。在這里,遙遠的古代似乎觸手可及。我們見識到了古人的智慧,也見證了現(xiàn)代科技的發(fā)達,這里的一切對我來說都是那樣新奇。

……

看著這工整的印刷作品,我不由得感嘆,我們的祖先真是太聰明了,他們的聰明不僅僅表現(xiàn)在生死攸關(guān)的戰(zhàn)場,也體現(xiàn)在高效率傳播文化方法的創(chuàng)新上。”

 

《奉賢博物館之行:歷史與文化的交織》
華東師范大學(xué)第三附屬中學(xué) 黃思源

 

“一件件歷史文物靜靜地陳列在展柜中,它們見證了中國這片土地上的變遷與發(fā)展。其中,一件古代陶瓷器吸引了我的目光。它的色彩已經(jīng)有些斑駁,但仍舊透露出一種古樸典雅的氣質(zhì)。我仿佛能夠穿越時空,想象到古人制作它時的場景,感受到他們對美好生活的向往和追求。

……

參觀結(jié)束后,我深深地被奉賢博物館的歷史文物所吸引和打動。這些歷史文物和傳統(tǒng)文化技藝不僅僅是文化遺產(chǎn),更是我們民族的根和魂。我為自己能夠生活在這樣一個有著悠久歷史和豐富文化的國家而感到驕傲和自豪。”

 

《觀奉賢博物館有感》
奉賢區(qū)待問中學(xué) 龔晨

 

“我學(xué)過課文《活板》,講述的是活字印刷術(shù),而我在此次展出中也發(fā)現(xiàn)了這個主題。我隔著玻璃看著那一個個活字,就如同一個個倔強的生靈,不甘呆在木格中,總想跳出來大展身手似的。我的心與它們相呼應(yīng),雖然隔著一層玻璃,但卻阻斷不了我與它、今與古的心靈對話。

令我印象最深的活動莫過于那個古今互動環(huán)節(jié),有古代的陶片可供參觀者撫摸,感受其質(zhì)感、紋路。當(dāng)你把手放上去時,就如同進行了一次真實的對話。它們不僅讓你有發(fā)自內(nèi)心的感慨,更讓你對古代科技有更深的了解與印象。讓你如同走進了那個時代的生活,去感受勞動人民的智慧,去感悟人生的道理,讓你發(fā)自內(nèi)心地產(chǎn)生自豪感。”

 

《開在博物館里的服裝展》
弘文學(xué)校 董揚

 

“刺繡作為中國另一古老的絲綢裝飾工藝,其歷史可以追溯到黃帝時代,從原始社會的彩繪、紋身到進一步發(fā)展,最終形成了豐富多彩的刺繡技藝。“絹地龍鳳相蟠紋繡”出土于湖北江陵馬山1號墓,是一件戰(zhàn)國時期的以刺繡為工藝的服飾,同樣在本次“巧同造化”中展出。以紅棕、土黃、淺黃三色線鎖繡而成,鳳鳥伸頸展翅,兩條龍與之緊挨其之上。龍鳳一體的造型極富有神秘韻味。在楚人心中,龍鳳不僅是祥瑞的象征,更是人間與天界溝通的神獸。一針一線,都透露著中華上下五千年這個禮儀之邦,對于服飾的用心良苦和精心鉆研。每一件精美的服飾背后,都有工匠們的智慧和努力,蘊藏著有許多細節(jié),如今的現(xiàn)代科技都不一定比得上先人們的巧手。”

 

《絲縷經(jīng)緯,巧同造化》
上外附中 林恪初

 

“絲織,又是中華技藝的瑰寶,不由得使我想到那條,連接?xùn)|西方文明的紐帶——絲綢之路。還有許多其他的中國技藝,隨其廣傳世界,有造福一方的造紙術(shù)和印刷術(shù),以及無數(shù)令人拍案叫絕的巧技。絲綢之路上的一絲一縷,都交織著它背后的文化交融與記憶傳承,更交織著人類對美好生活的向往,以及對未知世界的探索,是人類共同記憶中的一段輝煌篇章。

直到最后,就是活動的尾聲了,告別之后我并未急著回家,閑庭漫步在博物館的屋檐下,何嘗又不是一場享受,望著錦鯉游動的池塘,思索著這些年來生活的慢慢變好,這些技藝的傳承,不僅僅是物質(zhì)傳承,更有一條精神的傳承,就傳承在心間蜿蜒的那條,絲綢之路上。”

 

《穿越時光的科技之旅——參觀奉賢博物館古代科技展有感》
匯賢中學(xué) 戴銘華

 

“尤其讓我印象深刻的,是一盞造型獨特的長信宮燈。別看它外表斑斑駁駁,似乎不那么起眼,其實它可是這次展覽中最重磅的文物。身著曲裾深衣的漢代宮女,雙腿跪坐,眉目微垂,雙手執(zhí)一銅燈,左手托住燈座,右手提著燈罩,似在擋風(fēng),整件器物造型別致,通體鎏金,雖年代久遠卻仍能感受到它當(dāng)初的燦爛和華麗。我不禁感嘆于古代工匠的巧奪天工。在沒有現(xiàn)代機械輔助的年代,他們僅憑雙手和智慧,就能創(chuàng)造出如此精美而實用的工具,這無疑是對人類創(chuàng)造力的極致頌歌。”

 

《古人的智慧——巧同造化》
匯賢中學(xué) 施晟昊
指導(dǎo)老師:王新燃

 

“在本次展覽中最讓我期待的是史墻盤與長信宮燈。西周青銅史墻盤器型宏大制造精良,盤外附有鳳鳥紋,鳳鳥在當(dāng)時象征著吉祥,是西周時期最為流行,而且最富時代特征的紋飾。墻盤上面的284字銘文記載的周王政績與史記中的記載相互印證,填補了微氏家族發(fā)展史的空白。這一個個銘文并不是雕刻上去的,而是使用細膩黏土刻出陽文,印在模具上澆筑而成的。長信宮燈,是國寶中的“頂流明星”。其外形為一個宮女,右手提著燈罩,左手托著燈座。姿勢十分自然流暢。燈中間的兩塊弧形版可以左右開合,調(diào)節(jié)燈光的照射方向。宮女身體中空,點燈時產(chǎn)生的煙霧會經(jīng)過宮女中空的袖口進入其體內(nèi),這樣就不會污染環(huán)境,也可以節(jié)省燈油,達到了環(huán)保的目的。如此精妙的設(shè)計,長信宮燈被稱為中華第一燈也是當(dāng)之無愧。”

 

《游“巧同造化”展有感》   
思言小學(xué)  羅紫玉

 

當(dāng)我彳亍穿越在時光隧道里,目光被瓷器區(qū)域的展品所吸引。這里陳列著各式各樣的瓷囂,它們色彩鮮艷,形態(tài)各異,有的潔白如玉,有的古樸典雅。有乾隆帝心愛之物宋臨汝窯青釉碗、有秀麗清雅的乾隆仿古款粉彩雞缸杯、還有神奇的清冬青釉青花釉里紅桃式倒流壺......它們靜靜地躺在展柜里,訴說遠古時代的故事。不僅如此,我們還可以在展廳親手觸摸陶片,我的指尖感受千年前水、火、土的交融。

 

《遠古的回響——奉賢博物館的文物之光》
東北大學(xué)秦皇島校區(qū) 閔天立

 

“我站在青銅爬龍面前,龍的每一個細節(jié)都栩栩如生,仿佛隨時要騰空而起。青銅爬龍不僅僅是一件裝飾品,它蘊含著深厚的文化內(nèi)涵和象征意義,是古代對權(quán)力與神秘的表達。

在奉賢博物館的巧同造化展覽中,青銅器里伯各卣、墻盤和青銅爬龍這三件青銅器物展示了中華文明的輝煌歷史。它們不僅是古代工藝的代表,更是歷史與文化的載體。作為講解員,我有幸站在這些珍貴的文物前,將它們的故事傳遞給每一位觀眾。

當(dāng)我看到觀眾們專注的眼神,聽到他們的贊嘆聲,我深感這些文物的歷史價值與文化意義。它們不僅讓我們了解古代的生活與信仰,更讓我們感受到中華文明的深厚底蘊。”

 

《古韻流芳:行走在中華古代科技的輝煌之路》
上海師范大學(xué) 洪漣漪

 

“這些古代科技文物,不僅是中國文化的瑰寶,也是世界文化的財富。它們見證了人類文明的發(fā)展歷程,體現(xiàn)了人類智慧的光輝。展覽詞中的學(xué)術(shù)引用和歷史背景介紹,使得這些文物更加生動和富有意義。古代科技不僅僅是技術(shù)的結(jié)晶,更是文化的載體,是人類智慧與創(chuàng)造力的體現(xiàn)。它們不僅告訴我們古人的生活與智慧,更讓我們思考現(xiàn)代科技的發(fā)展與未來的方向。”

(以上文章均經(jīng)我館校對修改)